Déroulement de l’épreuve de philosophie
L’épreuve s’est déroulée de 8h à 12h, soit quatre heures pour composer. Pour les élèves de la voie générale, la philosophie est un coefficient 8, ce qui en fait l’une des matières les plus importantes dans le calcul de la note finale. Pour la voie technologique, le coefficient est de 4, mais la discipline conserve une place centrale dans le déroulement du bac.
Chaque candidat devait choisir un seul sujet parmi deux dissertations et une explication de texte. Le but reste le même : évaluer la capacité à réfléchir de manière argumentée, en mobilisant des auteurs et des exemples pertinents, tout en respectant les exigences de rigueur attendues à ce niveau.
Sujets du bac philo 2025 – série générale
Sujet 1 : Notre avenir dépend-il de la technique ?
Une interrogation profondément actuelle, à l’heure où l’intelligence artificielle, la robotique ou encore les technologies vertes transforment notre quotidien. Ce sujet pousse à réfléchir sur les enjeux de dépendance, de progrès, mais aussi de responsabilité humaine face à l’innovation technique.
Sujet 2 : La vérité est-elle toujours convaincante ?
Ici, il s’agit d’explorer la relation entre vérité et persuasion. La vérité suffit-elle à convaincre ou faut-il aussi des moyens rhétoriques, émotionnels, ou contextuels ? Un thème qui touche autant à la philosophie politique qu’à la logique ou à la psychologie sociale.
Sujet 3 : Explication d’un texte de John Rawls
Extrait de « Théorie de la justice » (1971)
Le texte aborde l’importance d’un accès équitable à l’information politique et les risques d’une démocratie biaisée par des inégalités de ressources. Rawls défend l’idée que la justice sociale ne peut exister sans égalité des chances dans la participation démocratique. Une réflexion essentielle pour comprendre les tensions entre liberté formelle et réelle dans nos sociétés modernes.
Sujets du bac philo 2025 – séries technologiques
Sujet 1 : Sommes-nous libres en toutes circonstances ?
Ce sujet invite à explorer les limites de la liberté individuelle face aux contraintes sociales, biologiques ou psychologiques. Est-on encore libre quand on agit sous la peur, la contrainte ou l’habitude ? Une réflexion accessible, mais exigeante, sur les conditions de l’autonomie.
Sujet 2 : Avons-nous besoin d’art ?
Une question à la fois esthétique et existentielle. L’art est-il un simple divertissement ou une nécessité humaine ? Cette dissertation offre de multiples angles d’attaque : expression des émotions, catalyseur de la pensée critique, moyen de résistance ou encore création de lien social.
Sujet 3 : Explication d’un texte d’Adam Smith
Extrait de « Théorie des sentiments moraux » (1759)
Dans ce passage, Adam Smith distingue justice et bienfaisance, soulignant que la société ne peut survivre sans justice, même si elle peut se maintenir sans amour ou solidarité. Il insiste sur le fait que l’injustice détruit les fondements du lien social. Un texte fondamental pour réfléchir aux conditions minimales de la vie collective.
Ce qu’il faut retenir de cette édition 2025
Cette année, les sujets proposés abordent des enjeux philosophiques essentiels dans un monde en pleine mutation. Les candidats ont dû démontrer leur capacité à analyser, problématiser et argumenter à partir de thèmes souvent liés à l’actualité ou à leur quotidien. Que ce soit en explorant le rôle de la technique, le pouvoir de la vérité, le besoin de justice ou la fonction de l’art, l’épreuve a permis à chacun de montrer son esprit critique et sa capacité de réflexion personnelle.
