Le classement Times Higher Education 2025

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Le classement mondial des universités, établi par Times Higher Education (THE), est un outil précieux pour évaluer la performance des établissements d’enseignement supérieur à l’échelle mondiale. Dans sa version 2025, ce classement présente une analyse approfondie du paysage universitaire, en mettant l’accent sur les tendances et les évolutions notables au sein du système éducatif mondial.

La France dans le classement mondial

Pour l’édition 2025, la France confirme sa position en tant que destination académique de choix. Avec un total de 50 universités classées, la France enregistre une progression par rapport à 2024, où elle comptait 43 établissements. Cette augmentation témoigne des efforts déployés par les institutions françaises pour renforcer leur compétitivité à l’échelle internationale.

Les universités françaises en tête de liste

L’Université Paris Sciences et Lettres (PSL) conserve son statut d’établissement français le mieux classé, se positionnant à la 42ème place mondiale et à la 11ème place européenne. Bien que PSL ait perdu deux places par rapport à l’année précédente, elle demeure un acteur majeur sur la scène académique.

D’autres établissements français notables incluent :

  • Université Paris-Saclay : 64ème place, une baisse de six positions.
  • Institut Polytechnique de Paris : 71ème, stable par rapport à 2024.
  • Sorbonne Université : 76ème, également en légère baisse.

Top 10 des universités mondiales

Le classement des meilleures universités du monde pour 2025 est dominé par des institutions britanniques et américaines. Voici le top 10 :

ÉtablissementsPaysClassement 2025Classement 2024
University of OxfordRoyaume-Uni11
Massachusetts Institute of TechnologyÉtats-Unis23
Harvard UniversityÉtats-Unis32
University of CambridgeRoyaume-Uni45
California Institute of TechnologyÉtats-Unis54
Stanford UniversityÉtats-Unis66
Princeton UniversityÉtats-Unis77
Imperial College LondonRoyaume-Uni88
ETH ZurichSuisse99
University of ChicagoÉtats-Unis1010

Nouvelles entrées dans le classement

Cette année, sept nouvelles universités françaises font leur apparition dans le classement THE 2025. Ces établissements incluent :

  • École nationale vétérinaire d’Alfort (801-1000)
  • Université Savoie Mont-Blanc (801-1000)
  • Université d’Orléans (1001-1200)
  • INSA de Strasbourg (1201-1500)
  • Université d’Angers (1201-1500)
  • La Rochelle Université (1201-1500)
  • Université de Rouen Normandie (1201-1500)

Cette intégration dans le classement est le fruit d’une politique d’excellence mise en place dans le cadre de l’initiative France 2030, qui a permis à plusieurs établissements d’améliorer leur visibilité et leur rayonnement international.

État des lieux des performances françaises

Bien que la France ait enregistré une augmentation du nombre d’établissements classés, elle a également vu certaines universités perdre des places. En effet, dix universités françaises ont enregistré leurs pires performances historiques dans ce classement. Parmi celles-ci :

  • Université Paris Cité : chute de la 152ème à la 183ème place.
  • Aix-Marseille Université : passe de 351-400 à 401-500.
  • École des Ponts ParisTech : dégringole de 401-500 à 501-600.
  • Sciences Po : glisse au rang 601-800, après avoir été au 501-600.
  • Université Côte d’Azur : même chute que Sciences Po.
  • Universités de Poitiers et de Tours : descendent de 801-1000 à 1001-1200.
  • Université de Technologie de Troyes : dégringole de 1001-1200 à 1201-1500.
  • Université Sorbonne Nouvelle : descend au-delà du 1500ème rang.

Les enjeux de la recherche en France

Les résultats du classement THE 2025 soulignent que le secteur de l’enseignement supérieur en France doit faire face à des défis significatifs. Des problèmes de gouvernance et une réduction du financement de la recherche sont souvent cités comme des facteurs contributifs aux performances déclinantes de certaines universités. La concurrence est rude, non seulement avec les établissements européens, mais aussi avec des universités du monde entier qui investissent massivement dans leurs infrastructures et leurs programmes de recherche.

Phil Baty, directeur des affaires mondiales du THE, a précisé que même si la France a amélioré son score global, des améliorations significatives sont nécessaires pour maintenir sa position face à une concurrence de plus en plus forte.

Les pays émergents dans le classement

Le classement THE 2025 révèle également l’émergence de nouveaux pays dans le top 200, tels que le Brésil, l’Arabie Saoudite et les Émirats Arabes Unis. Ces pays investissent de manière significative dans leur système éducatif, ce qui leur permet de se démarquer sur la scène internationale.

La méthodologie du classement THE

Le classement mondial des universités par Times Higher Education repose sur une méthodologie rigoureuse, basée sur 17 indicateurs de performance regroupés en cinq catégories principales :

  1. Enseignement (29,5%) : évaluation de l’environnement d’apprentissage, des ressources, du nombre d’étudiants par enseignant, etc.
  2. Environnement de recherche (29%) : analyse du volume, du financement et de la réputation de la recherche.
  3. Qualité de la recherche (30%) : mesure de l’impact des citations, de l’excellence et de la force de la recherche.
  4. Ouverture internationale (7,5%) : évaluation du personnel, des étudiants et des collaborations de recherche internationales.
  5. Industrie (4%) : analyse des revenus générés par les brevets et les collaborations avec l’industrie.

Cette méthodologie permet de garantir une évaluation équitable et complète des universités, en tenant compte de leur mission et de leurs contributions à la société.

Les défis et opportunités pour l’enseignement supérieur

Le classement THE 2025 illustre à la fois les défis auxquels fait face l’enseignement supérieur en France et les opportunités à saisir. Les établissements doivent s’adapter aux évolutions du paysage éducatif mondial et repenser leurs stratégies pour renforcer leur compétitivité. Les efforts pour améliorer la qualité de la recherche, favoriser l’internationalisation et promouvoir l’innovation sont plus importants que jamais pour attirer les meilleurs talents et maintenir une position de leader sur la scène académique.

L’importance des salons d’orientation

Les salons d’orientation représentent une opportunité précieuse pour les étudiants souhaitant se renseigner sur les formations disponibles. Ces événements permettent d’échanger directement avec les responsables pédagogiques et d’obtenir des conseils sur les parcours à suivre en fonction de ses aspirations professionnelles. Ils offrent une plateforme pour explorer diverses options, se familiariser avec les établissements et poser des questions essentielles sur le processus d’admission.

L’avenir des universités françaises

Le classement THE 2025 souligne la nécessité pour les universités françaises de continuer à évoluer et à s’adapter. Alors que certains établissements rencontrent des difficultés, d’autres se distinguent et renforcent leur présence sur la scène mondiale.

Les efforts pour renforcer la coopération entre les établissements, favoriser les partenariats internationaux et investir dans des infrastructures modernes seront cruciaux pour maintenir et améliorer le rayonnement de l’enseignement supérieur français à l’avenir.


Le classement Times Higher Education 2025 est une source d’informations essentielles pour tous ceux qui s’intéressent à l’enseignement supérieur et à la recherche. Il offre une vision claire des forces et des faiblesses des universités à travers le monde, tout en mettant en lumière les tendances émergentes et les opportunités d’avenir.

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