12 millions d’élèves à la rentrée 2024

rentree scolaire 2024

Ce lundi 2 septembre 2024, près de 12 millions d’élèves reprennent le chemin de l’école après deux mois de vacances. De la maternelle à la terminale, cette rentrée est un moment crucial pour les élèves, les enseignants et les familles à travers la France. Cette rentrée scolaire est marquée par de nombreux enjeux et quelques changements, notamment au niveau du collège et du lycée.

Un retour en classe pour des millions d’élèves

Cette année, la répartition des élèves dans les différents niveaux scolaires est la suivante : 6 273 000 élèves sont inscrits en maternelle et en primaire, 3 396 600 collégiens reprennent les cours, tandis que 2 245 100 lycéens se préparent à entamer leur année scolaire. Parmi ces lycéens, 642 300 suivent un cursus dans les lycées professionnels, un secteur qui connaît des évolutions importantes cette année.

Le corps enseignant, quant à lui, compte 851 600 enseignants qui sont répartis dans 47 790 écoles, 6 980 collèges et 3 700 lycées à travers le pays. Leur mission est d’accompagner et d’éduquer cette nouvelle génération dans un contexte où l’éducation reste un pilier fondamental de la société.

Les nouveautés au collège

Pour les collégiens, cette rentrée 2024 apporte des nouveautés significatives. L’une des mesures les plus attendues est la mise en place des groupes de besoins en 6e et en 5e, dans les matières de mathématiques et de français. Ces groupes, également appelés « groupes de niveau », sont conçus pour adapter l’enseignement aux besoins spécifiques de chaque élève, afin de favoriser leur progression dans ces matières fondamentales.

Une autre nouveauté pour cette année est la mise en place d’une « pause numérique » dans certains établissements. Cette expérimentation concerne 199 collèges et vise à interdire l’utilisation des téléphones portables au sein de l’établissement, avec l’objectif de généraliser cette mesure en 2025. Cette initiative fait partie d’un ensemble de mesures destinées à réduire les distractions en classe et à améliorer la concentration des élèves.

Les changements au lycée

Du côté des lycées, la rentrée 2024 voit l’introduction des classes prépa-2de. Destinées aux élèves qui n’ont pas réussi à obtenir leur brevet, ces classes leur offrent une deuxième chance de se préparer pour le lycée. Ces classes expérimentales, mises en place sur la base du volontariat, sont présentes dans chaque département et accueillent environ un millier d’élèves.

Les lycées professionnels, eux aussi, continuent de se transformer avec l’introduction de la nouvelle classe de terminale en « Y ». Ce nouveau modèle propose deux parcours différenciés en fin d’année : un parcours orienté vers l’insertion professionnelle et un autre destiné à la poursuite d’études. Cette réforme vise à mieux préparer les élèves à entrer sur le marché du travail ou à poursuivre leurs études dans l’enseignement supérieur.

Les dates importantes à retenir

La rentrée 2024 marque également le début d’une nouvelle année pleine de défis académiques. Les dates des principaux examens sont déjà fixées : le brevet des collèges aura lieu les 26 et 27 juin 2025, tandis que les épreuves du baccalauréat se dérouleront entre le 13 juin et le 2 juillet 2025, avec les épreuves de spécialité prévues du 17 au 19 juin.

Pour les élèves de terminale, le calendrier Parcoursup sera un moment crucial de l’année. Les élèves pourront commencer à se renseigner sur les formations disponibles dès le mois de décembre, avec la saisie des vœux prévue entre mi-janvier et mi-mars 2025. Les réponses des établissements arriveront entre fin mai et mi-juillet, et la phase d’admission complémentaire se déroulera de mi-juin à mi-septembre.

Cette rentrée 2024 s’inscrit dans un contexte de réformes et de changements au sein du système éducatif français. Alors que certains projets ont été repoussés en raison des incertitudes politiques de l’été, d’autres mesures voient le jour et devraient progressivement remodeler l’éducation en France. Les débats autour de ces réformes sont vifs, notamment en ce qui concerne la refonte des programmes et la place du numérique à l’école.

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